幼儿教师是教师队伍中的一个类似群体，他们不必须向孩子传授高深的科学知识，幼儿园的孩子没应试升学任务，这就造成了家长乃至教育界的部分人士对幼儿教师产生轻视，社会对幼儿教师的定位也不存在一定的问题，仍然以来，人们无意中把幼儿教师敌视在教师队伍之外，待遇和地位给幼儿教师带给相当大的压力。工商管理幼师于是以面对着两大“不给定”：家长期望与幼师社会地位不给定全国妇联与教育部牵头积极开展的“幼儿园儿童入园现状调研”表明，家长们对幼儿园最担忧的问题分别是：1.教师对幼儿有爱心和责任心（61.4%）2.能给幼儿获取系统、规范的教育（43.6%）3.伙食上留意营养、公共卫生，花色非常丰富（34.9%）4.确保幼儿身体健康（25.7%）5.能与家长定期交流（25.2％）6.有杰出的专业教师（22.4%）在家长最担忧的6个问题里，有4个与幼儿教师密切相关，随着家长们对于较好的学前教育的市场需求大大提高，家长对幼儿教师的拒绝和期望也在大大提高。

而据多项调查研究指出，目前我国幼儿教师的社会地位还正处于较低的水平，在政治、专业性、学术性上的权利也很受限，得到有效地确保，职业声望也一般。而教师的心态和情绪的优劣不会直接影响教育的效果。幼儿教师社会地位偏高的事实早已对幼儿教师专业化的发展产生了极大的影响，主要展现出在：导致幼儿教师经济确保严重不足；教育观念领先；产生职业倦怠；教师流动性大等几个方面。幼师劳动代价与经济报酬不给定在2016年的“两会”上，无党派人士递交的《关于发展普惠性幼儿园的建议》，提及了幼师工资待遇较低，月薪大多为1500元-2500元，影响教师队伍的平稳和教学质量的提高。

另据一项不几乎统计资料，2016年，大约有50%的幼师每月拿回工资严重不足2000元，仅有15%的幼师每月实发工资多达3000元。而与之对应的幼师的工作压力，却与收益近于不给定。常有幼儿教师自我调侃“习着买白粉的心，花钱着买白菜的钱。

”调查表明，只有严重不足10%的幼儿园的教师日平均值工作时间为8小时，其他多达90%的园所平均值工作时间为9小时以上。幼儿园孩子的年龄在2～6岁，孩子们缺少完备的自理、自律和自我维护能力，因此，老师承担着教育和保育的双重任务。每天管家带班寸步无法离。很多教师身体状况不当，其中，后遗症幼儿教师的主要疾病是声带小结、听力障碍和神经衰弱。

面临几十个孩子，教师不时必须提升嗓音，久而久之，声带就经常出现了问题，听力障碍和神经衰弱是由于环境原因所致。同时，很多幼儿教师被迫壮烈牺牲休息时间，加班加点制订教育计划和编写教案、教育笔记、教学所学、幼儿仔细观察记录、幼儿茁壮档案、讲课笔记、活动分析、家园联系册等案头工作。此外，还要随时随地电话家长电话，维持联络。较轻的工作和精神双重压力导致教师极重的身心开销。

家长期望低，社会地位较低；工作压力大，工资待遇较低。这两大不给定就是幼师群体不利的存活现实，样子两座大山，让众多幼师纵使有一颗爱人孩子的心，也无法遭受现实所带给的压力。幼师的一举一动都影响着孩子社会性的发展、品格的教导，她们必须熟悉孩子的茁壮关键期，在游戏中发展孩子的多元能力，深刻影响着孩子的一生。

她们为孩子代价很大的冷静、爱心，却又是在孩子一生中拔不出名字的教师。她们必需获得每个人的认同。所以，请求注目幼师群体，增大投放，提升幼师待遇，提升幼师社会地位，给老师们更加多的安全感、幸福感和发展空间。

让更加多的优秀人才转入幼师群体，让每个幼儿园都享有合格、平稳的教师队伍，让老师们更为心甘情愿的为自己所热衷的事业奉献给一切！。

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